CqQRcNeHAv

Прочесть книгу правильно хотя бы раз в жизни

Здравствуйте уважаемые читатели!

Я думаю, что хотя бы раз в жизни, но имеет смысл прочитать книгу, так как положено читать книги. По системе. И неважно, будет ли это система А.Адлера или С.И.Поварнина или какая-либо другая.

Или мы по прежнему будем думать, уж что что, а читать–то мы умеем. И никаких советов нам не надо.

Какое-то время назад, я тоже так думал. И думал, что основное чему следует научиться – это скорочтению.

Потратил время, научился. Но одновременно понял, что читать нужно не быстро, а правильно. Чтобы понимать прочитанное.

Стал углублять свои знания в этом направлении. Пожалел, что не знал многого ранее.
Поэтому, могу с уверенностью сказать — мало кто умеет читать. Я тоже не совсем умею, но я хотя бы пытаюсь научиться. Большинство – просто игнорирует.

На мой взгляд – умение читать – самое важное умение в наше время. Ведь столько информации, которую мы воспринимаем буквально, т.е. верим или не верим всему написанному дословно. Не вникая в смысл, контекст, историю вопроса, не проводя хоть какой-то анализ, не сопоставляя разные источники.

И это касается как деловой литературы, художественной или публицистики. Нет системы в чтении.

Поэтому у меня и возникла идея – разобрать на примере классического произведения – весь алгоритм чтения. Хотя бы схематично.

В качестве объекта исследования я взял комедию «Горе от ума». Классика, короткая, известная.

И вот уже три статьи посвящены этому алгоритму.
Как читать художественное произведение?
Ошибки первого прочтения.
«Как читать художественное произведение. Аналитический этап, ч.1»

Вижу, что читателям это либо неинтересно, либо непонятно, либо что-то другое.
Сужу по отписавшимся от моих рассылок, по количеству «нравится» — которых один-два и по комментариям – которых единицы.

По количеству открытых писем (последняя статья) :
— отправлено – 817 писем,
— открыло – 127,
— перешло по ссылкам – 56,
— отписалось -3,
— комментариев – 0,
— нажали нравится – 1.

Сложно в такой ситуации продолжать. Не совсем понимаю – где я допускаю ошибку.
В подаче материала (может я что-то, не так объясняю), в самой теме (неинтересно) или в чем-то другом.

Уважаемые друзья, помогите разобраться, в чем дело?
Вам это совсем неинтересно?

Продолжать далее без вашей обратной связи, сложно. Мне нужна реакция читателя, положительная, отрицательная, любая. Так я смогу вовремя скорректировать подачу материала.

В общем, я жду ваших комментариев, чтобы продолжать далее.

И еще просьба – если мои письма вам неинтересны – отпишитесь, пожалуйста. В конце каждого письма – есть такая возможность. И вас не будут досаждать мои письма, и мне будет понятнее, что оставшиеся — это заинтересованные читатели.

Не жалейте отписываться от того, что вам неинтересно, этим вы сэкономите массу времени. Я обычно так и поступаю, и вам советую.

Надеюсь на Ваш отклик.

 

P.S. Подвожу итоги — Лучший комментатор мая.  Это — Константин.

Он получает книгу «Как произносить тосты».

Поздравляю Константин, надеюсь, что советы из книги в жизни пригодятся.

С уважением, Медведев Николай.

Комментирование и размещение ссылок запрещено.

18 комментариев к записи “Прочесть книгу правильно хотя бы раз в жизни”

  1. Алексей:

    Нколай не в коем случает не прекращайте свою деятельность.Я думаю причина в том, что ваш блог читает так мало людей в следующем. Современной массе читателей не интересны такие сложности при чтении и люди ленятся читать таким образом и если еще учесть тот факт, что люди в принципе ленятся читать, то получается что такая информация для них становится просто непосильной. Я прочитал ваши две книги: Как читать чтобы понимать? и Куда уходит внимание при чтении? и Вам скажу, что даже с моим уровнем начитанности, чтобы действительно понять мысли автора т.е. Вас, нужна серьезная работа ума, это же не сказка на ночь или детектив, а научная литература, которую обыватель воспринимать не желает. Я бы Вам рекомендовал, если конечно для Вас это приемлемо, смонтировать видео уроки на различные темы, начиная от особенностей нашего восприятия и заканчивая методиками по улучшения качества чтения и обязательное их тестирование, вообще какие либо практические занятия очень нравятся людям, а особенно тесты на их способности, они как бы бросают им вызов. В заключение хотел бы сказать, что Вы как человек давно совершенствующийся в навыке чтения во много раз превосходите обывателей и им в большинстве случаев тяжело для понимания даются те статьи, которые Вы публикуете в своем блоге.

    P.S. Все выше сказанное является только моими личными умозаключениями. С уважением Столяров Алексей!

    • Николай Медведев:

      Спасибо, большое Алексей!

      Нет, конечно я прекращать вести блог не буду. Но мне очень важно понять — форму донесения информации. Видео уроки — да, возможно это способ.

      Спасибо также за идею тестов. Скорее всего с этого и начну.

      С уважением, Николай.

  2. Ирина:

    Здравствуйте, Николай! Чисто случайно напала на ваш блог, подписалась на рассылки, скачала книгу «Мастерство чтения». Замечательно интересно, обязательно продолжайте. Я работаю школьным библиотекарем,распечатываю ваши статьи и помещаю их в библиотечном уголке для своих читателей.К сожалению пока не могу приобрести другие ваши книги по проблеме чтения. Но сделаю это обязательно. Спасибо.

    • Николай Медведев:

      Спасибо Ирина!

      Рад, что используются мои статьи. Надеюсь, что Вы, как профессионал поучаствуете в обсуждении некоторых тем. Буду ждать Ваших комментариев!

      С уважением, Медведев Николай.

  3. Дмитрий:

    Считаю, что автор просто ещё не нашёл свою аудиторию. 817 отправленных писем — очень скромная цифра... Соглашусь с Алексеем. Читают книги итак не многие, а тормозить при чтении на дополнительный анализ согласны вообще единицы.

    Может стоит заинтересовать читателей блога какими-то интересными фактами из того же «Горе от ума», которые остаются незамеченными при беглом чтении? Наглядно показать разницу между обычным чтением и чтением, основанным на ваших рекомендациях?

    О себе. Я не буду читать художественную современную литературу с анализом. Её берут для отдыха, а не для кропотливой работы. Но у меня возникают проблемы с чтением технической и некоторой научной литературы — через пару месяцев в голове ветер. Уверен — таких как я тысячи. Надеюсь с вашими советами немного исправиться.

    Кстати, может расшить тему сайта рассказывая о развитии памяти?

    А так сайт мне нравиться. Буду рад, если материал по технологии чтения будет появляться чаще.

    • Николай Медведев:

      Спасибо, Дмитрий за конструктивные советы!

      Про память обязательно буду добавлять материалы.

      С уважением, Николай.

  4. Светлана:

    Присоединюсь к пожеланию Дмитрия: «Может стоит заинтересовать читателей блога какими-то интересными фактами из того же «Горе от ума», которые остаются незамеченными при беглом чтении? Наглядно показать разницу между обычным чтением и чтением, основанным на ваших рекомендациях?».

    И, думаю, что группу в ВКонтакте будут читать чаще...

    С уважением, Светлана.

    • Николай Медведев:

      Спасибо, Светлана!

      Возможно я недооцениваю соц сети. Учту.

      С уважением, Николай.

  5. Константин:

    Добрый день, Николай!

    С большим уважением и интересом отношусь ко всему, что вы пишите на блоге или предлагаете подписчикам. Очень полезная и нужная информация. Но, конечно, она не для всех, этим и объясняется недостаток читателей. Вам нужна целевая аудитория. Т.е. Вам нужно найти своего читателя, а уж он то сумеет по достоинству оценить все, что вы делаете и делаете бескорыстно. При этом у Вас есть и прекрасные платные материалы по, как сейчас принято говорить, «смешным» ценам. Пожалуйста, продолжайте свой труд, свою работу на благо общества, на благо РОДа, это и есть то, что называется «БлагоРОДно». Мы все Ваши постоянные читатели. Вас уважаем, ценим и любим, как настоящего человека. Но у Вас не хватает нужных Вам подписчиков. Желаю Вам удачи и исправления этой ситуации и не переживайте по этому поводу. Во всяком деле есть взлеты и падения, как на синусоиде, так устроена жизнь и в этом нет никакой Вашей вины или неправильного действия. Я очень ценю Ваш блог, но после печальных событий на украине не считаю возможным иметь свои странички в соц.сетях, поэтому не могу использовать соответствующие кнопки,а вот оставить комментарий, если есть, что сказать, — с удовольствием.

    • Николай Медведев:

      Спасибо, Константин за Вашу поддержку!

      В целом я жду от читателей вопросов по рассматриваемым темам. Ведь именно вопросы заставляют правильно выстроить материал, который первоначально дается почти что в цитатном варианте.

      На мой взгляд, вопросы могут возникать если у человека есть самомотивация (внутренняя)и его не требуется дополнительно стимулировать интересными фактами и прочими «завлекаловками». Мне как-то не очень по душе подобные манипуляции с читателями.

      Возможно стоит подумать над увеличением потока читателей (среди них всегда найдется несколько искренне заинтересованных). Выйти на целевую аудиторию довольно сложно. Там где есть потребность — людям почему-то хочется быстро и чтобы просто. Но чтение — это не так просто, как кажется, а давать пустые обещания не хотелось бы.

      Еще раз спасибо Вам.

      С уважением, Николай.

  6. Анастасия:

    Доброго времени суток, Николай!

    Спасибо вам, что делитесь с нами своим опытом. Признаюсь честно, что читать с детства я не любила, а пересказывать тем более, с большим трудом любой текст укладывался в моей голове. Поэтому сейчас хотелось бы наверстать упущенное в короткие сроки. Задавшись целью, я нашла ваш блог и подписалась на рассылки и ознакомилась с книгой «Мастерство чтения», которая меня очень заинтересовала, в ней я нашла ряд ответов свои вопросы и много других ценных советов. В дальнейшем приобрету книгу «Куда уходит внимание». Спасибо за ваш труд!!!

  7. Анатолий:

    Здравствуйте, Николай! Спасибо за Ваш блог! Нашел его после знакомства с книгами Н.Рубакина, С.Поварнина, М.Адлера и очень рад этой находке. Могу поддержать Вас только тем, что попробую привлечь и заинтересовать Вашим блогом своих знакомых. А не интересовались ли Вы подобными начинаниями как русскими, так и иноязычными? Нельзя ли у них позаимствовать успешный опыт поиска и привлечения заинтересованной публики, если таковой опыт имеется? Желаю Вам здоровья и терпения в Ваших трудах!

    • Николай Медведев:

      Спасибо Анатолий!

      Я знаком с опытом поиска и привлечения аудитории, но это не является моей целью — больше подписчиков.

      Меня больше волнует вопрос по существующим подписчикам. Почему им это неинтересно. Зачем привлекать новых если не нашел ответ на этот вопрос.

      Я не хочу брать количеством — хотелось бы качеством.

      А для этого мне необходима обратная связь, к которой я собственно и призываю своих читателей.

      Еще раз спасибо за отклик и добрые пожелания.

  8. Евгения:

    Здравствуйте,Николай! Мне 14 лет и я начала интересоваться книгами,облазила много сайтов на вопрос- как читать чтобы понимать смысл?.Наткнулась на ваш сайт, буду с ним знакомиться, пока мне всё понятно и интересно.Продолжайте в том же духе!

    • Николай Медведев:

      Спасибо Евгения!

      Буду рад ответить на Ваши вопросы, если они возникнут.

  9. Артур:

    Николай, доброго времени суток.

    Тематика, затронутая Вами очень важна и нужна. Вы начали ведение блога с изложения определенной проблемы — чтения. Затем представили компиляцию определенных техник. Далее привели обзор каждой из этих техник. Могу предложить идеи для контента в следующем направлении.

    Допустим, копнуть чуть поглубже... А именно, рассмотреть вопросы теории человеческого восприятия объекта(в данном случае — текста), теории речевой деятельности. Что-нибудь из последних открытий и наработок в области психофизиологии чтения.

    Вы приводили обзор техник скорочтения, тогда следующим этапом представляется интересным сопоставление этих техник и направлений разных школ на предмет эффективности. Т.е. в чем Вы видите плюсы, а в каких — минусы, и в чем это выражается.

    Было бы интересно прочитать ход Ваших мыслей относительно чтения, а вернее качественного изучения текстов научной и научно-технической направленности. С восприятием худ.литературы все более-менее понятно. Сам образный и описательный стиль изложения способствует более эффективному и легкому считыванию знаковой кодировки. А вот восполнить лакуны по приемам и методикам изучения трудоемких текстов было бы замечательно. С уважением.

    • Николай Медведев:

      Спасибо, Артур за столь содержательные предложения по контенту.

      Думаю, что они послужат основанием для будущих статей.

      По научным текстам это уже второе пожелание читателей, — буду развивать эту тему. Вот только закончу по художественной литературе, поскольку считаю, что мы многое упускаем, несмотря на кажущуюся легкость ее восприятия.

      С уважением, Николай.