Критическое мышление

В последней статье, посвященной мышлению, речь шла о саногенном мышлении.

Сегодня поговорим о критическом мышлении.

Как не хватает критического мышления, особенно сегодня, когда нужно делать правильные выводы, а не только следовать за информационным потоком.

Безусловно, у каждого может быть свое мнение и эти мнения разные. Но это еще не значит, что все они верные.

Кто-то считает, что курить вредно для здоровья, а кто-то приводит пример Черчиля, курившего до самой смерти и дожившего до 91 года. Кто-то скажет – «капля никотина убивает лошадь».

Кто-то считает, что приготовление в микроволновой печи разрушает структуру пищи, а кто-то ссылается на то, что во всем мире используют микроволновки.

Как определить какое мнение верное, а какое нет ? Какие веские аргументы и факты можно привести в пользу того или иного мнения.

Если они будут убедительными, то возможно мое мнение и изменится, но в любом случае я постараюсь критически подойти к вопросу. А не просто тупо стоять на своем, лишь потому, что это мое мнение, и никто мне ничего не докажет.

Так вот, — важным для критического мышления является установка на то, чтобы быть готовым мыслить критически.

Люди же часто мыслят импульсивно, подвержены эмоциям, штампам, мнениям авторитетов, своему предыдущему опыту итд.

Поэтому первое - готовы ли вы к тому, чтобы мыслить критически? Или готовы ограничиться одной интерпретацией событий.

Раньше (до революции) хоть как-то логика была в почете в образовании, но сегодняшние экзамены ЕГЭ, с выбором ответов «да» или «нет» напрочь ликвидируют критическое мышление.

Поэтому можно надеяться лишь на то, чтобы человек сам захотел развивать критическое мышление. Самостоятельно.

*****
Не буду приводить научных формулировок, они только запутывают. Скажу лишь, что критическое мышление — это мышление не принимающее каких-либо догм.

Можно мыслить самостоятельно («своей головой»), а можно лишь цитировать мнения других, принимая их на веру.

Если мы в чем-то не разбираемся, т.е. нам не хватает знаний, то любой демагог может нас убедить в чем угодно, особенно если он владеет навыками риторики и манипулирования.

Именно критическое мышление помогает мыслить правильно и противостоять манипуляциям, но для этого нужны инструменты (алгоритмы) и некоторые навыки.

Как я уже говорил ранее, мышление – это просто набор определенных алгоритмов, направляющих наши мысли. Люди же часто мыслят импульсивно. Отсюда и выводы чаще всего импульсивные, не прошедшие через хоть какой-то фильтр или алгоритм.

«Что думаю, то и говорю», но это не всегда продуктивно, иногда стоит более взвешенно подходить к своим высказываниям или выводам.

Как мыслить критически?

Критическое мышление — это набор техник и стратегий, которые увеличивают получение желаемого конечного результата. Из этого следует, что мы предполагаем достичь какой-то результат. С этого собственно и начинается любое мышление – с цели.

Допустим, цель имеется. Подключаем мышление. Мышление возможно в виде бессистемного перебора в памяти известных знаний — подбираем один фрагмент, другой и тд. Но это можно делать и более рационально, — именно к таким навыкам и призывает критическое мышление.

Как это рационально?

1. Например, группировка по некоторому признаку. Упорядочение информации, относящейся к какой-то тематике. Компактно упаковали в память и уже знаем, чего может не хватать в наших знаниях. Обычно профессионалы так и делают, в отличии от просто бессистемного заполнения.

Навык ? Да навык. И он развивается.

2. Умеющие мыслить – умеют задавать вопросы.
Можно просто искать ответ – методом перебора.
Можно задавать односложные вопросы, на которые ответ да или нет, и используется только конкретная ячейка памяти – извлекли, ответили и все.
А можно задавать вопросы, так чтобы работала не только память, но и мышление.

Например:
Приведите пример ….
Что произойдет, если ….
Что вы имеете в виду под….
В чем смысл ….
Почему это важно
Это вопросы, направляют ход мышления.

3. Еще один навык критического мышления — умение графически представлять информацию. В виде блок-схем, иерархий, последовательностей. Об этом уже неоднократно говорилось на моем блоге (например, здесь).

4. Каждый день перед нами стоит множество проблем, требующих решения.
Как разобраться во всем этом, как подойти осмысленно выбору правильного решения ?

Опять же используя алгоритмы принятия решений. Ведь намного проще принимать решение если следовать какой-то логике выбора: например – выработка критериев правильности решения – проверка альтернативных вариантов – выбор одного — пересмотр — итд.

Технология критического мышления

С чего же начинается критическое мышление ?

С упорядочения процесса мышления.  И как бы банально не звучало, но все начинается – с цели. Конкретная проблема – конкретная цель – конкретные алгоритмы и навыки.

Цели могут быть самые разнообразные: выбор одного варианта из нескольких, выработка решения, обобщение информации, оценка аргументов, оценка событий, проверка несоответствия и тд.

Вторым шагом алгоритма критического мышления – ответ на вопрос: Что известно ? И поиск недостающей информации.

После того как определили цель -куда двигаться и оценили текущее состояние -где находимся сейчас (имеющаяся информация) появляется возможность планировать дальнейшие действия мыслительных операций критического мышления. Т.е. выбираются подходящие техники и навыки.

Последний шаг алгоритма – оценка достигнута ли цель.

Качества человека свойственные критическому мышлению

1. Умение планировать.
Прежде чем отвечать, нужно иметь некий план ответа. Иначе ответ импульсивный (первое, что пришло в голову).

2. Гибкость.
Часто любые новые идеи не принимаются – ведь раньше и без них обходились.
Открытый ум предполагает накопление информации прежде чем сделать выводы по сложным вопросам.

3. Настойчивость.
Трудная задача и человек отступает.

4. Готовность признать свои ошибки.

5. Осознание.
Люди просто не осознают когда действуют импульсивно, требуется отслеживать ход рассуждений.

6. Поиск компромиссных решений.

*****

Прекрасно понимаю, что информации сообщил мало, но вопрос слишком объемный, и для начала я предлагаю более подробно о критическом мышлении прочитать в книге Дайаны Халперн «Психология критического мышления».

Дайана Халперн (Diane Halpern) — американский психолог и в прошлом президент Американской психологической ассоциации.

*****
Важное, что следует из книги и сказанного выше – это то, что существуют определенные навыки, позволяющие мыслить критически. И эти навыки можно развивать.

Например, навык логического рассуждения, визуализации на бумаге, упорядочения информации, постановки правильных вопросов и тд.

И, пожалуй, главное в критическом мышлении – это умение делать выводы, основываясь на убедительных аргументах. А их убедительность проверяется мыслительными алгоритмами, некоторые из них рассмотрены выше.

Будут вопросы, пишите в комментариях, с удовольствием отвечу.

С уважением, Медведев Николай.